素质教育是指采用综合社会资源，以加强人的品味和思想、精神及道德等素质的技术和方法来进行塑造的教育。素质教育的重点是培养孩子养成一定的人格水平，他们应当拥有正确的价值观，可以按照他们的自觉和信仰去实现自己的理想，同时保持社会公德。
素质教育强调学生把品行和道德观念融入到自己的思想中，自觉担负社会责任和道德责任，拒绝一切形式的腐败、诬陷和欺凌。它要求学生要自我管理，善于体验和观察；要求学生勤奋学一门新技能，主动接触社会，善于处理人际关系，把学习运用到实践中；要求学生坚守道德，不陷入犯罪行为，尊重社会规则，以良好的态度面对事实；要求学生学会团队合作、团结协作，以高度的团队精神和责任感参与到友好合作中来；要求学生多样思考、探索世界，拓展自身知识。
素质教育把素质视为教育最根本的重点，采取实践性的教育方式，引导学生定向发展，使学生深刻体验到真理和实践，变得敏捷聪慧、自信独立；促使学生参与到学习活动中去，培养学生的自学能力，增强学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。
素质教育的概念以及实施的策略和技术开始越来越受认可，它不仅能促进学习者更好地掌握技能和知识、增强自身素质，更可以帮助学生建立正确的道德价值观，发展良好的思维能力，培养孩子乐于分享乐于尊重，乐于奉献的人格素质。
